两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
等边三角形是特殊的等腰三角形
三角形的内角和等于180°。四边形的内角和是360°多边形内角和=(边数-2) ×180°
小数的加减法
计算法则：相同数位对齐（小数点对齐）,按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。整数的小数点在个位右下角。
整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。（简算）

一年级数学题

五年级上册数学计算题

三年级数学计算题100道

比例尺
比例尺：图上距离和实际距离的比；叫做这幅图的比例尺
图上距离÷实际距离=比例尺 （注意：单位 ）
图上距离÷比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离

平行四边形的面积： 底×高                     S= 
三角形的面积： 底×高÷2                      S= 
梯形的面积：（上底+下底）×高÷2               S= 
圆的周长: 或 
圆的面积：πr 
长方体的表面积： （长×宽+长×高+宽×高）×2   S= 
长方体的体积：   长×宽×高                    V= 
正方体的表面积：  棱长×棱长×6                S=6 
正方体的体积： 棱长×棱长×棱长                V= 
长方体（或正方体）的体积：底面积×高           V=  
圆柱的表面积：侧面积+底面积×2                 S= 
圆柱的体积: 底面积×高                         V=  
圆锥的体积：底面积×高 ×                     V=     

图形的运动
轴对称的意义：把一个图形沿着某一条直线对折,如果折痕的两边的部分能够完全重合,那么就说这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
轴对称的性质：对应点到对称轴的距离相等。
轴对称的特征：沿对称轴对折、对应点、对应线段、对应角都重合。
轴对称的图形：等腰三角形和等腰梯形、长方形、等边三角形、正方形、圆（有无数条对称轴。）
平移的意义：物体或图形沿直线方向运动,而本身不发生改变时,这种运动现象就是平移。
平移后图形的每个点与原图形的对应点之间的距离都相等。
怎样补全下面这个轴对称图形？在原图上标出关键点——找出关键点的对称点——连点成图
平均数和复式条形统计图
求平均数的方法：
将一组数据的和除以这组数据的个数所得商就是平均数。它既可以描述一种数据的总体情况,也可以作为不同组数据比较的一个标准。总数量÷总份数=平均数。
数学广角
鸡兔同笼：已知鸡和兔的总只数和脚数,求鸡、兔各几只。
假设法：
假设全是鸡。
兔的只数=（实际脚数-2×鸡和兔的总只数）÷（4-2）
鸡的只数=鸡和兔的总只数-兔的只数
假设全是兔。
 
比例尺的分类
线段比例尺
数值比例尺
（根据比例尺扩大的就×  根据比例尺缩小就÷） 

常考题型相关知识点：
圆→长方形
      长方形的面积=圆的面积         长方形面积=长 × 宽
      长方形的宽=圆的半径                       ↓   ↓
      长方形的长=圆周长的一半        圆的面积= πr × r
                                             = πr 
圆柱→长方体
长方体的体积=圆柱的体积
长方体的底面积=圆柱的底面积
长方体的高=圆柱的高  
表面积不相等：长方体表面积比圆柱的表面积多了 ，或 。
长方体的前后面积之和=圆柱的侧面积，前面的面积=圆柱的侧面积的一半
长方体的长等于圆柱底面周长的一半

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